为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,努力培养一大批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的让党和人民满意的“四有”好老师,不断深化师德师风建设,全面提高教师道德素养和专业水平,根据市教育局《关于印发全市教育系统“讲看齐崇师道,做‘四有’好老师”主题教育活动实施方案的通知》(合教〔2017〕71号)和包河区教体局《关于在全区开展“讲看齐崇师道, 做‘四有’好老师”主题教育活动的通知》(包教〔2017〕54号)精神,决定在我园开展“讲看齐崇师道,做‘四有’好老师”主题教育活动,现制定活动方案如下。
一、指导思想:
“一个人遇到好老师是一生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族不断涌现一批又一批好老师是民族的希望。”习近平总书记多次强调教师队伍建设的极端重要性,极大地鼓舞和激励了广大教师和教育工作者。幼儿园要组织全体教师认真学习习总书记讲话精神,要使大家认识到开展“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动就是落实立德树人根本任务,带头践行社会主义核心价值观,目的是通过多种形式展示新时期“四有”好老师精神风采,不断提高广大教师师德水平和业务能力,造就一支高素质专业化教师队伍,进一步树立教书育人、为人师表的意识,进一步形成向上向善、争创一流的氛围,进一步强化团结互助、和谐融洽的师生关系,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、目标任务:
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入践行社会主义核心价值观,开展形式多样的师德主题教育活动。通过开展一系列活动,努力在我园培养更多的“四有”好老师,不断促进学校内涵发展,提高教育教学质量。具体目标任务是:
1、进一步坚定理想信念。通过师德主题教育活动,引导教师忠诚教育事业,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以良好的思想政治素质影响和引领幼儿。
2、进一步培养道德情操。通过师德主题教育活动,加强教师诚信教育、法制教育,提高教师的职业道德水平,增强教师职业责任感、使命感、光荣感,敬业乐业、甘于奉献,廉洁从教、依法执教,去除浮躁之气、远离功利之风。
3、进一步夯实学识素养。通过师德主题教育活动,使广大教师提高自身专业能力水平,牢固树立终身学习理念,能够站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己,有胜任教学的专业知识、广博的通用知识、扎实的教学技能,以锲而不舍的学习研究为幼儿提供鲜活的知识清泉,赢得社会的尊敬和信赖。
4、进一步唤醒仁爱之心。通过师德主题教育活动,使广大教师真正关爱幼儿,真正走进幼儿家庭,走进幼儿心灵,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离、滋润幼儿的心田,尊重、理解和宽容幼儿,平等对待每一名幼儿,尊重幼儿个性,理解幼儿情感,让所有幼儿全面健康成长。
三、活动步骤及主要内容
根据区教体局的工作安排,我园开展“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”主题教育活动主要步骤为:
第一阶段:宣传发动阶段(4月上旬至4月中旬)
1、制定方案。在认真学习市区教育局文件精神的基础上,结合实际,制定切实可行的师德主题教育活动工作计划,做到目标明确、内容实在,步骤有序、重点突出,措施具体、力求实效。
2、宣传动员。及时召开动员会,提高教师的思想认识,宣讲活动方案,布置活动安排,调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动。通过校园网、墙报、宣传栏及会议等多种形式加强宣传,形成师德主题教育活动的良好氛围,使每位教师都能认识到这次师德主题教育活动的重要性、必要性,主动、自觉地参与师德主题教育活动中来。
第二阶段:学习讨论阶段(4月中旬至5月中旬)
3、组织理论学习。组织教职工深入学习习近平总书记关于教师要求的一系列讲话,认真学习教育政策法规和教育教学理论,学习身边的优秀典型,教育广大教师能做到见贤思齐。
4、开展读书活动。开展“为我的专业发展而快乐读书”学习活动,倡导教师读一本有关师德方面和教育理论方面的书籍,要求每位教师根据自身实际,选择两本与师德建设、教师专业成长密切相关的书籍作为学习读本。
5、开展专题交流讨论。幼儿园要求以年级组为单位,重点围绕“怎样坚定理想信念”“怎样培养道德情操”“怎样拥有扎实学识”“怎样唤醒仁爱之心”4个专题开展不少于2次专题讨论,要求每位教师至少要撰写一篇学习心得、做一次交流发言。同时幼儿园组织开展“做‘四有’好老师”大家谈征文评选推荐活动,推荐至区教体局《包河教育》。
第三阶段:开展活动阶段(5月中旬至8月下旬)
6、开展自查自纠活动。针对学习内容,把握自查重点,在教职工中全面开展“四查四看”自查自纠活动。即:一查是否具有坚定的理想信念,看是否树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;二查是否具有良好的道德情操。看有无损害教师形象的言行举止,有无只教书不育人的现象;三查是否具有扎实学识,看是否有工作不敬业表现:备课不精心、上课不认真、辅导不耐心、教学方法陈旧、教育质量低下等;四查是否具有仁爱之心,看是否尊重幼儿人格,有无体罚和变相体罚幼儿的行为,是否真正走进幼儿家庭、走进幼儿心灵,有无借职业之便向幼儿家长索要钱物及违规从事有偿补课等不良行为。通过“四查四看”,认真梳理问题,坚持问题导向,切实抓好教师个人和幼儿园自查自纠工作。幼儿园撰写自查报告,每位教师至少撰写一篇师德剖析报告。
7、师德主题演讲活动。开展“争做‘四有’教师”主题演讲活动,组织广大教职工积极参与,提高师德主题演讲的实效性、针对性。积极参加“做‘四有’好老师”主题演讲活动,推荐优秀选手参加区级比赛。
8、师德评议活动。广泛开展“幼儿评老师、家长评教师、教师互评”的师德评议活动;通过召开座谈会、下发征求意见表,建立师德师风网络式或信投式意见箱,广泛征求幼儿、家长和教师的意见。要建立师德档案,将每名教师的师德评议小结及时归入教师业务档案,并作为教师各类考评、考核、提拔等方面的重要依据。
9、评优展示活动。5月底,评选优秀教师参加第二届“包河好老师”活动。7月份,参加区教体局开展的优秀教师、优秀教班主任、优秀教育工作者等评选活动。通过推荐、评选、宣讲活动,深入宣传优秀教师事迹,展示优秀教师新形象,弘扬尊师重教的良好风尚。
第四阶段:总结提高阶段(8月下旬至10月中旬)
10、总结成果。认真总结师德主题教育活动,发掘在师德主题教育活动中涌现的“四有”好老师,参加区教体局优秀师德建设典型案例的征集汇编活动。
四、具体措施
1、成立活动领导小组,充分加强对此项活动的组织领导
根据县市教育局的有关文件精神,成立365体育投注电脑_365体育投注_广东365体育彩票投注站“讲看齐崇师道,做‘四有’好老师”主题教育活动领导小组。由园长任组长,园级班子成员任副组长,全体班主任为组成人员,全面领导和组织实施我校“讲看齐崇师道,做‘四有’好老师”主题教育活动。做到有方案、有行事历,分工明确,确保工作取得实效。
2、明确主题,提高师德主题教育活动实效性
紧紧围绕“讲看齐崇师道 做‘四有’好老师”这一主题,突出教师要树立立德树人、敬业爱生的高尚情操和奉献精神,找准师德主题教育的切入点。幼儿园要重视活动期间各类资料的收集和整理,不仅要做到“规定动作”、还要创新有特色的“自选动作”,切实提高师德主题教育活动的针对性和实效性。
3、充分做好宣传工作,扩大师德主题教育活动影响力
在师德主题教育活动中,要重视利用身边的“四有”好老师榜样,用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人,要及时总结、宣传优秀典型的事迹,媒体上有图像、有声音、有报道。积极促进师德主题教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实,努力形成师德师风建设的良好氛围。
附:365体育投注电脑_365体育投注_广东365体育彩票投注站“讲看齐崇师德 做‘四有’好老师”主题教育活动行事历。
“讲看齐崇师德 做‘四有’好老师”主题教育活动行事历
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时间 |
工 作 内 容 |
负责 |
四
月
份 |
1、制定幼儿园“讲看齐 崇师德 做‘四有’好老师”主题教育活动方案。
2、撰写倡议书。
3、召开动员会,宣讲方案,明确要求。 |
方卫平 |
4、签订师德承诺书、师德师风建设责任书。
5、购置教师学习书籍。
6、方案及倡议书张贴在宣传栏及发布网站。 |
孙迎春
朱亚莉
李萍 |
五
月
份 |
1、学习习近平总书记关于教师要求的一系列讲话。
2、组织全体教师分教学及后勤组开展读书学习活动。
3、组织开展“做‘四有’好老师”大家谈征文活动,并推荐选优至区里参加征文暨区师德风采演讲活动。(5月10日之前)
4、推选教师参加区第二届“包河好老师”活动。(5月30日之前) |
方卫平
焦宏
夏静
孙迎春 |
5、以年级组为单位组织理论学习,发放学习笔记,启动读书活动。
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赵婧茹
杨婧
廖思聪 |
六
月
份 |
1、对照“四查四看”要求,开展“四查四看”自查自纠活动(每位教师至少撰写一篇师德剖析报告)。
2、总结自查自纠活动,幼儿园撰写自查报告。 |
夏静
孙迎春 |
七
至
八
月
份 |
1、开展师德评选活动(学生评老师、家长评老师、教师互评)。
2、参加包河区优秀教师、优秀教班主任、优秀教育工作者等评选活动。
3、以年级组为单位,围绕四个专题开展2次以上的讨论(每人至少撰写一篇学习心得,做一次交流发言)。
4、开展优秀师德建设典型案例征集评选活动,并推荐优秀案例至县教体局。
5、参观大蜀山烈士陵园、渡江战役纪念馆。
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方卫平
孙迎春
夏静
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九
月
份 |
1、归纳、整理过程资料,在宣传栏及网站上展示典型资料。
2、做好主题活动总结。
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夏静
朱亚莉
李萍 |